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中南大學(xué)“三下鄉(xiāng)”:樹立學(xué)習(xí)榜樣 關(guān)愛孩子成長

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:蔣雨容 2022-07-27 15:09

邵陽新聞網(wǎng)7月27日訊(通訊員 蔣雨容)7月24日,中南大學(xué)“逐崀啟航”支教隊八名同學(xué)在新寧縣崀山培英學(xué)校小學(xué)部開展為期14天的支教實踐活動正式結(jié)束。

此次夏令營支教活動共有82名小學(xué)五年級學(xué)生參與,共設(shè)置包括趣味語文、體育、美術(shù)等在內(nèi)的十四門課程,兼顧智育、體育及美育。同時,支教團隊在開設(shè)等五科主修課程之外,結(jié)合隊員自身專業(yè)能力和個人特長還設(shè)置了五門選修課程,由羽毛球、乒乓球、法國文化、詩詞鑒賞以及戲劇組成。

課程寓教于樂 促進(jìn)個性發(fā)展

7月10日開營儀式上,夏令營兩個班的班主任何東駿和李佳霖分別對幾項選修課程進(jìn)行了介紹,學(xué)生們表現(xiàn)熱情,一時間討論聲不斷。最后老師們模擬高考志愿填報,根據(jù)學(xué)生志愿及抽簽調(diào)劑將同學(xué)們分到了五個選修班,隨后的兩周時間里,每周二至周四,孩子們都會參加對應(yīng)的選修課程。

“其實我還是有點感動的,他們是真的有興趣,而且聰明的孩子學(xué)起來也很快,”談到結(jié)課后的感受,法國文化的孔瑤老師如是說起。她提到,有一次從一位選修法國文化的同學(xué)旁經(jīng)過時,該同學(xué)對她說了一聲“Bonjour!(法語,“你好”的意思)”,令她驚喜。

而為了上好這堂選修課,法語專業(yè)的孔瑤老師也費盡了心思:“我覺得上好法國文化還挺難的,因為備課時要想怎樣給她們講一些有趣的東西,然后在這種有趣的東西里面給他們加入一些句子單詞之類的,讓他們學(xué)到知識。我覺得每次備課的時候就是備法國文化最累。”孔老師的辛苦付出也是有回報的,離別之時,有同學(xué)表示希望老師畢業(yè)之后繼續(xù)支教,他們還想再聽老師講課。

乒乓球臺前,李佳霖老師仔細(xì)地講解了乒乓球比賽的規(guī)則,根據(jù)同學(xué)們的水平因材施教,六節(jié)選修課后,從來沒有碰過乒乓球的同學(xué)也學(xué)會了發(fā)球。有時可以看到助教老師們也加入練習(xí)的場地,和小朋友們一起切磋球技。

羽毛球場上,楊星宇老師耐心地教授羽毛球正反手的發(fā)球技法,同學(xué)們也很快掌握了動作要領(lǐng),球場上常常充滿歡聲笑語,有同學(xué)也在感想中表示“很高興自己選到了羽毛球”。

開展趣味活動 培養(yǎng)綜合素質(zhì)

除了緊湊有趣的課程,支教團還結(jié)合教學(xué)實際開展了三項趣味活動。

7月15日,為拓寬學(xué)生知識面,各班開展了知識競賽活動,在問到將來如果進(jìn)行支教,同學(xué)們的想法時,同學(xué)們見仁見智,大膽想象,給老師們留下了深刻的印象。

7月16日上午,夏令營的同學(xué)們之間進(jìn)行了一場趣味運動會。作為趣味運動會乒乓球的裁判,李佳霖老師非常激動:“最難忘的是打乒乓球時,有個二班選手第一局不敵一班對手,但是他迅速調(diào)整心態(tài),打了好幾個精彩的球,最后把比分扳回來了?!?/p>

在“摸紙過河”、“螃蟹背西瓜”的接力賽場,同學(xué)們的吶喊助威聲震天,仿佛分貝大小也是比賽的一項,場上的同學(xué)也被觀眾的加油聲感染,爭先恐后到達(dá)終點。

結(jié)營當(dāng)天的文藝匯演同學(xué)們都使出了渾身解數(shù),選修戲劇的同學(xué)也找到了自己的舞臺,《小美人魚》的小演員們自信從容地走上臺前,按著耿嘉老師課上的指導(dǎo)認(rèn)真完成每一處動作。

傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗 鼓勵高三學(xué)習(xí)

在支教過程中,應(yīng)崀山培英學(xué)校校方邀請,支教團八名成員于7月12日晚在學(xué)校的培英大講堂對二百余位高中學(xué)子進(jìn)行了中南大學(xué)學(xué)校介紹及學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會。各團隊成員根據(jù)自身專業(yè)及經(jīng)驗為正在備考的準(zhǔn)高三學(xué)子提供了志愿填報的方向,并分享了高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。提問環(huán)節(jié),同學(xué)們積極踴躍舉手,隊員們也耐心解答了各位同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的疑問。

中南大學(xué)“逐崀啟航”支教隊的成員為期兩周的支教實踐活動已告一段落,離別之時,孩子們紛紛拿出本子記下老師們的聯(lián)系方式,有的和老師合影,有的在紙條上寫下“謝謝老師”、“祝老師一路順風(fēng)”、“以后一定會好好學(xué)習(xí)”......來表達(dá)對老師們的感激之情。

(編輯:高笛)

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