邵陽(yáng)新聞網(wǎng)4月10日訊（通訊員 周彩霞）4月8日至9日，隆回縣特殊教育學(xué)校舉辦“以賽促教 以賽賦能”2025年班主任基本功大賽，共9名班主任參與角逐，最終評(píng)選出1名一等獎(jiǎng)，2名二等獎(jiǎng)，2名三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表學(xué)校參加縣級(jí)班主任基本功競(jìng)賽。

比賽圍繞班主任的核心能力需求，設(shè)置主題班會(huì)、育人故事、育人方略、現(xiàn)場(chǎng)答辯四個(gè)環(huán)節(jié)。參賽教師需緊扣特殊兒童成長(zhǎng)需求，設(shè)計(jì)以“愛(ài)國(guó)情懷”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以真實(shí)案例為載體，分享與特殊兒童的暖心互動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，系統(tǒng)闡述管理策略。

大賽評(píng)委從教育理念、策略科學(xué)性、學(xué)生發(fā)展導(dǎo)向等維度綜合評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈角逐，黎姍姍老師憑借扎實(shí)的理論功底、生動(dòng)的育人故事及靈活的應(yīng)變能力脫穎而出。

本次大賽不僅是技能的比拼，更是教育理念的碰撞與升華。學(xué)校負(fù)責(zé)人在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)：“特殊教育班主任不僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生心靈的守護(hù)者，需以專業(yè)能力為根基，以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，為每個(gè)特殊兒童提供專業(yè)且合適的支持?！甭』靥匦Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)以競(jìng)賽、培訓(xùn)等形式推動(dòng)班主任專業(yè)化發(fā)展，為特殊兒童構(gòu)建更包容、更具支持性的成長(zhǎng)環(huán)境。