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教育部新時(shí)代趙華名校長工作室到新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展研修活動(dòng)

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:廖夢姣 2024-10-23 16:36

邵陽新聞網(wǎng)10月23日訊(通訊員 廖夢姣)為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)、辦學(xué)治校水平,拓寬工作思路,更新教育理念,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,10月22日,“趙華名校長工作室”一行到新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)地走訪、觀察交流,全面了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供有力支持,促進(jìn)學(xué)校與工作室之間的交流與合作,共同推動(dòng)教育教學(xué)的進(jìn)步。

活動(dòng)主要分為課堂展示、教學(xué)論壇、專家微分享和學(xué)校管理工作交流四部分?;顒?dòng)中,趙華校長作《新質(zhì)生產(chǎn)力視角下,教師核心能力新要素》專題講座,從“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力?新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的教師何為?教師的核心能力新要素?”三個(gè)方面探索建構(gòu)“新生代教師力量”的多方舉措,并提出了許多行之有效的建議。

在學(xué)校管理工作交流活動(dòng)中,該校各方行政積極參與,提出困惑,主要關(guān)注的焦點(diǎn)集中在學(xué)校的管理體系改革、新進(jìn)教師培養(yǎng)、教研系統(tǒng)化、學(xué)校信息化建設(shè)和教育教學(xué)工作的創(chuàng)新實(shí)踐上。趙華校長及其團(tuán)隊(duì)成員均提出了許多富有前瞻性的觀點(diǎn)和建議。

此次交流活動(dòng),為教師提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)提升平臺(tái),更搭建起了一座經(jīng)驗(yàn)共享的堅(jiān)實(shí)橋梁。

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