邵陽(yáng)新聞網(wǎng)8月5日訊（通訊員 李建華）8月4日，正值盛夏酷暑之際，洞口縣石江鎮(zhèn)馬口村的天空湛藍(lán)如洗，陽(yáng)光熾熱而明媚。在這一天，洞口縣石江鎮(zhèn)馬口教學(xué)點(diǎn)的尹向群老師卻帶著一份沉甸甸的責(zé)任與愛(ài)，踏上了這條充滿(mǎn)愛(ài)意的家訪(fǎng)之路。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的溫度，為鄉(xiāng)村教育的未來(lái)貢獻(xiàn)了不可或缺的力量。

心系鄉(xiāng)村，情牽留守。尹老師深知，暑假對(duì)于留守兒童而言，既是自由探索的時(shí)光，也是孤獨(dú)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期。他們不僅需要生活上的照料，更需要情感上的關(guān)懷和學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。因此，她決定利用自己的假期時(shí)間，深入每一個(gè)需要關(guān)懷的家庭，了解孩子們的生活狀況，傾聽(tīng)孩子們的心聲，為這些孩子們送去溫暖與希望。

深入家訪(fǎng)，傳遞溫情。尹老師首先來(lái)到了康康的家中，康康是村里出了名的“調(diào)皮蛋”，但尹老師卻看到了他內(nèi)心的渴望與潛力。尹老師與康康促膝長(zhǎng)談，詢(xún)問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況、身體狀況以及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并為他量身定制了學(xué)習(xí)計(jì)劃。隨后，她又來(lái)到了小蝶家，小蝶性格內(nèi)向，但學(xué)習(xí)刻苦。尹老師與她分享了學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)她多參加社交活動(dòng)，培養(yǎng)自信心。這一天，尹老師每到一處，都細(xì)心詢(xún)問(wèn)孩子們的生活狀況、遇到的困難以及未來(lái)的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)孩子們要勇敢面對(duì)生活中的困難，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。她用溫暖的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，給予孩子們慰藉與鼓勵(lì)。

安全教育，護(hù)航成長(zhǎng)。在關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)與生活的同時(shí)，尹老師還不忘對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育。她向孩子們及家長(zhǎng)普及了防溺水、防性侵、防電信詐騙、防中暑、防觸電、交通等安全知識(shí)，并提醒他們注意日常生活中的安全隱患。尹老師還通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)游戲的形式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了安全自護(hù)技能。此外，她還鼓勵(lì)孩子們積極參與體育鍛煉、發(fā)展興趣愛(ài)好，充實(shí)自己的假期生活，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

攜手家庭，共筑教育夢(mèng)。家訪(fǎng)中，尹老師還與家長(zhǎng)們積極溝通交流。她向家長(zhǎng)們介紹了孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，聽(tīng)取了家長(zhǎng)們對(duì)于教育的意見(jiàn)和建議，傳授了家庭教育的方法和技巧，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們盡量多陪伴孩子、多關(guān)注孩子的心理健康，積極參與孩子的教育過(guò)程，與學(xué)校攜手共進(jìn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

扎根鄉(xiāng)村，無(wú)私奉獻(xiàn)。尹老師此次暑假走訪(fǎng)留守兒童行動(dòng)，不僅是他個(gè)人對(duì)鄉(xiāng)村教育的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，更是整個(gè)鄉(xiāng)村教育一線(xiàn)上無(wú)數(shù)教師共同努力的縮影。他們用自己的行動(dòng)詮釋了教育的真諦與價(jià)值，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。正是有了這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)村教師們的辛勤付出與努力耕耘，鄉(xiāng)村的孩子們才能在知識(shí)的海洋中遨游、在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。

尹老師表示，她將繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村教育，為更多的留守兒童送去關(guān)愛(ài)與幫助，為鄉(xiāng)村教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。