“羅法老師是最令人欽佩的老師之一，忠孝兩全、業(yè)務(wù)精湛，德配其位，優(yōu)秀教師實(shí)至名歸！”這是2023年邵陽(yáng)市資江學(xué)校優(yōu)秀教師選樹(shù)座談會(huì)上，與會(huì)老師的共同心聲。

百善孝為先，孝為德之本。2018年至2023年，羅法家庭發(fā)生變故，他母親的心臟瓣膜置換術(shù)在長(zhǎng)沙就醫(yī)了39天；父親腦溢血開(kāi)顱術(shù)，住院達(dá)9月有余，臥床三年半。六年間，耗費(fèi)了他大量的精力，在親朋眼中，羅老師就是一本無(wú)聲的行走孝經(jīng)，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著孝感天地、忠孝兩全。

一名共產(chǎn)黨員，就是一面旗幟。作為一名大學(xué)期間即入黨的人民教師，羅法沒(méi)有因?yàn)椴俪旨彝ザ⒄`工作。期間，還被學(xué)校委以備課組長(zhǎng)、第三黨支部書(shū)記、辦公室副主任等重任。他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)的厚愛(ài)，多次獲評(píng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀評(píng)委”，思政征文、教育論文也多次榮獲省市獎(jiǎng)項(xiàng)。

如果認(rèn)真，你就“輸”了！羅法在教育教學(xué)中，矢志不渝地奉行著“認(rèn)真的人最美！”他對(duì)待教育的座右銘為“兩個(gè)假如”：假如我是孩子，假如孩子是我的。

有一學(xué)期，羅法被安排到二年級(jí)275班值班中餐，為了鍛煉學(xué)生的組織、勞動(dòng)能力，他讓同學(xué)參與分發(fā)飯菜。協(xié)助的是一名班干部，羅法多次看到該名班干部分到中途，就自己去吃飯，想問(wèn)明原因教育他，該名班干部卻先歇斯底里咆哮起來(lái)。羅法當(dāng)時(shí)選擇了“冷處理、熱觀察”。許久，在該名班干部媽媽和班主任的輪番開(kāi)導(dǎo)下，該名班干部平靜下來(lái)，羅法便動(dòng)之以情曉之以理地向他講授做事要善始善終，做人要公平正義，經(jīng)過(guò)一番苦口婆心地說(shuō)教，該名班干部誠(chéng)懇地向羅法道歉。后來(lái)，校園的每一次相遇，羅法都能看到該名班干部燦爛的微笑、收到該名班干部甜甜地問(wèn)候。在這件事中，認(rèn)真的羅法笑到了最后。

在學(xué)校常態(tài)化幫扶學(xué)困生志愿服務(wù)中，作為黨員教師，羅法主動(dòng)從幫扶對(duì)象的家庭情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想狀況、作業(yè)輔導(dǎo)等方面著手，不遺余力、善作善成、視如己出，和幫扶對(duì)象交心交流共同學(xué)習(xí)，和幫扶家庭共情共鳴相向而行，為學(xué)生的向上向善成長(zhǎng)添磚加瓦。

一個(gè)孝順父母的好兒子，一名忠誠(chéng)國(guó)家的好黨員，一位愛(ài)生如子的好老師，這就是邵陽(yáng)市資江學(xué)校優(yōu)秀的人民教師——羅法。