在現(xiàn)在信息化網(wǎng)絡(luò)條件下，黨員教育信息化工作已成為新時(shí)期黨的建設(shè)和黨員教育工作的重要組成部分，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，保持黨員先進(jìn)性的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。而目前黨員教育信息化還存在主動(dòng)性不強(qiáng)、形式單一、信息化媒體作用不明顯等問題，加強(qiáng)黨員教育信息化還需從以下幾個(gè)方面著手。

健全機(jī)制是基礎(chǔ)。完善制度與健全機(jī)制是加強(qiáng)信息化網(wǎng)絡(luò)條件下黨員教育工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一方面完善考核機(jī)制。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨務(wù)工作者的主觀能動(dòng)性，積極推行黨員信息化教育工作目標(biāo)管理，明確黨員干部責(zé)任，建立目標(biāo)明確、指標(biāo)合理、易于操作、便于考核的目標(biāo)管理體系，建立職責(zé)分明、分級(jí)管理、分工協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，促使廣大黨員用好、管好黨建網(wǎng)站，提升基層黨建工作水平；另一方面要建立農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)保障制度，拓寬黨員教育經(jīng)費(fèi)的籌措渠道，在黨費(fèi)的使用上要重點(diǎn)向黨員教育傾斜，多渠道地完善黨員教育保障機(jī)制。

創(chuàng)新教育形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨員教育培訓(xùn)形式可采用集體學(xué)習(xí)研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、觀看電教片等多種形式開展。不要局限于以會(huì)代訓(xùn)，也可多邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物傳授經(jīng)驗(yàn)做法。培訓(xùn)場(chǎng)地不要局限于會(huì)議室，可在愛國(guó)主義、廉政警示教育基地、科技示范基地等場(chǎng)地開展實(shí)地教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也可更加豐富，多學(xué)能夠用的上的知識(shí)。紅星云等網(wǎng)上平臺(tái)也要考慮到農(nóng)村黨員普遍文化素質(zhì)不高，多推送通俗易懂的文章，讓更多的黨員同志能從中學(xué)到黨的相關(guān)政策知識(shí)。

強(qiáng)化思想教育，把被動(dòng)學(xué)改為主動(dòng)學(xué)。做好黨員教育信息化平臺(tái)的宣傳推廣工作，讓黨員同志從思想上提高對(duì)教育培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定信仰，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

整合資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息傳媒的作用。實(shí)現(xiàn)信息資源整合是節(jié)約教育成本、優(yōu)化教育管理的有效途徑。要充分調(diào)動(dòng)一切信息網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化各級(jí)黨務(wù)工作者的教育培訓(xùn)，采取課堂傳授和實(shí)際操作演練的方式，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)技能。要充分利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教站點(diǎn)和廣播、電視、報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)等媒體作為黨員教育陣地，讓黨員不受時(shí)間、空間和個(gè)體差異的限制，時(shí)時(shí)處處都能接受黨的教育。