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成長(zhǎng),永不止步——記綏寧縣鄉(xiāng)村女黨員特崗教師李虹

來(lái)源:邵陽(yáng)新聞網(wǎng) 作者:張先邵 張湘婕 2018-07-01 16:29

邵陽(yáng)新聞網(wǎng)訊(通訊員 張先邵 張湘婕)她,一名光榮的中共黨員,一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

她,2015年7月畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),2015年9月進(jìn)入綏寧縣世賢中學(xué)工作,2017年9月通過(guò)特崗考試進(jìn)入綏寧縣瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教師。

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李虹參加邵陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武

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邵陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武榮譽(yù)證書(shū)

她,活潑開(kāi)朗,為人正直,積極向上。大學(xué)期間,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),勤勤懇懇為班級(jí)服務(wù);工作后,擔(dān)任瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校黨建辦公室主任,為學(xué)校黨建工作獻(xiàn)出自己的一份力量。

她,就是綏寧縣瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校英語(yǔ)教師——李虹。

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李虹老師獲得的榮譽(yù)證書(shū)

對(duì)待工作,有一顆奮進(jìn)之心

作為一名中共黨員教師,李虹以身作則,嚴(yán)格要求自己,積極向上,勇于進(jìn)取,對(duì)待工作以一股不服輸?shù)臒崆?,用心去?ài)學(xué)生,用心去做到最好的自己。在2016年全縣初中英語(yǔ)教研教改教學(xué)比武中,李虹老師獲得一等獎(jiǎng);在2017年10月瓦屋塘片區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武中,獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)第一名;在2018年邵陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,李虹老師認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心批改作業(yè)。

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李虹老師課后輔導(dǎo)學(xué)生

在綏寧縣瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校工作的一年里,李虹老師除用心教學(xué)外,她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),多次擔(dān)任學(xué)?;顒?dòng)的主持人,積極解答學(xué)校年長(zhǎng)教師關(guān)于電腦的各項(xiàng)疑問(wèn),2017年11月為全校老師上了一堂《幻燈片的基本制作》培訓(xùn)課。同時(shí),她還利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),常常在學(xué)校的“我是朗讀者”校園廣播活動(dòng)中,為師生帶去聲情并茂的英語(yǔ)朗讀或演講。

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李老師擔(dān)任朗讀比賽主持人

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片區(qū)教學(xué)比武現(xiàn)場(chǎng),李虹老師精彩的課堂

對(duì)待學(xué)生,有一顆關(guān)愛(ài)之心

在學(xué)校里,李虹老師不僅教三個(gè)班的英語(yǔ)課,而且還擔(dān)任五年級(jí)的班主任。在一年的班主任工作中,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生像自己的孩子一樣,在孩子成長(zhǎng)的道路上,她不僅做他們的領(lǐng)路者,而且像母親一樣帶給他們溫暖和慰藉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)是父母在外打工的留守兒童,有些學(xué)生甚至兩、三年都難以見(jiàn)上自己的父母一面。李虹老師為了彌補(bǔ)孩子們的這些缺失,常常對(duì)孩子們噓寒問(wèn)暖,這個(gè)摸摸頭,那個(gè)拉拉手,有些住宿生想家了,李虹老師就用自己的手機(jī)打開(kāi)視頻讓學(xué)生和在外地的父母聊聊天;冬天,孩子的手有些涼,她就會(huì)把孩子帶到自己的房間,讓他們烤烤火……

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孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)

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可愛(ài)的孩子們

五年級(jí)一班有一個(gè)叫肖緣的孩子,學(xué)習(xí)非??炭嗯Γ綍r(shí)很內(nèi)向。李虹老師在了解到她家庭情況不好,經(jīng)濟(jì)困難,只有爺爺、奶奶在家里種田補(bǔ)貼家用之后,趁放學(xué)的時(shí)間去肖緣家里進(jìn)行家訪(fǎng),順帶送她回家。

回家的路上,李虹老師在車(chē)上親切地問(wèn)著肖緣家里的情況,肖緣臉紅著,害羞地細(xì)聲回答。李老師看著她自卑害羞的樣子,輕輕地?fù)ё×怂?/p>

到達(dá)肖緣家里后,眼前的景象讓李虹老師驚呆了:破舊的房屋,簡(jiǎn)陋的家具,年邁的爺爺、奶奶在吃力地做著家務(wù)??匆?jiàn)李老師的到來(lái),他們激動(dòng)不已,趕忙拉出凳子讓李老師和李老師的愛(ài)人坐。并拿出來(lái)一個(gè)西瓜給李老師切了一大塊,李老師舍不得吃,讓在旁邊看著卻不敢拿西瓜的肖緣吃,肖緣羞怯地站在旁邊不敢接,往后躲,李老師溫柔地把她拉過(guò)來(lái),把西瓜放到她手上。

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懂事的肖緣和她七十多歲仍然種田補(bǔ)貼家用的爺爺

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李虹老師和肖緣的合影

在和肖奶奶談話(huà)的過(guò)程中,李虹老師了解到肖緣家里只有爺爺種田來(lái)養(yǎng)家,家里還有個(gè)哥哥在讀大學(xué),父親在外打工,但是工資微薄。李老師聽(tīng)了,心里很難受,拿出了自己買(mǎi)的一盒水性筆和十本新作業(yè)本送給肖緣,對(duì)她說(shuō):“家里困難,但是家人都在盡力地培養(yǎng)你,老師也會(huì)一直支持你,希望你以后能更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),來(lái)改變自己的命運(yùn)。有什么困難就來(lái)找老師,老師一定會(huì)支持你的。”肖緣聽(tīng)了,眼眶紅了,她想起了自己的媽媽……

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向肖緣奶奶了解家庭情況

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送給學(xué)生的文具

還有一次,有一個(gè)叫楊皓翔的班上孩子,平時(shí)在班上不善言辭。有天下晚自習(xí)時(shí),值日班長(zhǎng)匆忙帶著楊皓翔來(lái)到李虹老師宿舍,說(shuō)楊皓翔在上語(yǔ)文晚自習(xí)時(shí)肚子突然疼起來(lái)了。楊皓翔在李老師宿舍低著頭,也不說(shuō)話(huà)。李老師問(wèn)他是什么時(shí)候開(kāi)始疼的,是不是吃錯(cuò)東西了,他臉紅著也不說(shuō)話(huà),李老師正準(zhǔn)備帶他去看醫(yī)生,突然聽(tīng)見(jiàn)楊皓翔肚子咕嚕咕嚕叫起來(lái)了,李老師才知道他是肚子餓得疼。問(wèn)他才知道下午貪玩沒(méi)去吃完飯。李老師撲哧一聲笑了,刮了一下他的鼻子,說(shuō)了句:“下次可不能貪玩不吃晚飯了”,就去后面廚房給他做了碗面條??粗峭袒⒀实臉幼樱罾蠋熡脨?ài)憐的眼神看著他,叮囑他下次要按時(shí)吃飯。

愛(ài)是教育最好的養(yǎng)料。李虹老師對(duì)待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,她還時(shí)不時(shí)地自己買(mǎi)些可愛(ài)的文具送給學(xué)生,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的愛(ài)。李虹老師的付出也收獲到學(xué)生的回報(bào),有些女同學(xué)常常抱著她說(shuō):“抱著您和抱著自己的媽媽一樣溫暖。”

對(duì)待學(xué)習(xí),有一顆堅(jiān)持之心

李虹老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她說(shuō):“要想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,想教給學(xué)生一滴水,不只是應(yīng)該有一桶水,而是應(yīng)該有源頭活水。”在工作之余,她堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高教育理論知識(shí)。2017年5月,李虹老師獲得初級(jí)中學(xué)教師資格證之后,她繼續(xù)學(xué)習(xí),2018年5月獲得高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證。

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對(duì)上課錄像進(jìn)行反思學(xué)習(xí)

李虹老師每次上英語(yǔ)公開(kāi)示范課之后,她都堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出的教師成長(zhǎng)公式是:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。在經(jīng)驗(yàn)的積累中,不斷反思過(guò)去,展望未來(lái)。對(duì)自己的教學(xué)理念,她積極和同行分享。她認(rèn)為,身邊人的優(yōu)秀,是促進(jìn)自己優(yōu)秀的更好動(dòng)力。

對(duì)待生活,有一顆熱情之心

李虹老師認(rèn)為,作為教師不僅僅是要教好書(shū),育好人,而且教師本人一定要是個(gè)思想豐滿(mǎn)、有趣的人。尤其是在當(dāng)代核心素養(yǎng)教學(xué)理念下,教師本人應(yīng)該保持一顆與時(shí)俱進(jìn)的頭腦和對(duì)世界抱有一種好奇開(kāi)放的心態(tài),這樣在教學(xué)過(guò)程中,基于教師本人有趣的個(gè)性和先進(jìn)的教學(xué)理念,必定會(huì)為課堂教學(xué)增添樂(lè)趣和現(xiàn)代性。李虹老師平時(shí)喜歡聽(tīng)歌、唱歌,閑暇時(shí)間還會(huì)教學(xué)生唱一些健康有意義的英文歌,既融洽了師生關(guān)系,也提升學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。在2018年瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)中,李虹老師指導(dǎo)的五年級(jí)學(xué)生肖楊的英文歌獨(dú)唱《Hey Jude》獲得二等獎(jiǎng)。

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六一兒童節(jié)可愛(ài)的孩子們

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學(xué)校詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽

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李老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓

在課余時(shí)間,李虹老師也會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們打乒乓球和羽毛球。她見(jiàn)到有些打得好的同學(xué),李老師會(huì)對(duì)他們豎起大拇指,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的課余愛(ài)好;見(jiàn)到一些有興趣但是水平一般的同學(xué),李老師會(huì)對(duì)他們說(shuō):“真不錯(cuò)!”“哇,又接住了一個(gè)球,好棒!”等一些言語(yǔ)上的鼓勵(lì)話(huà)。李虹老師相信,在發(fā)展自己愛(ài)好的同時(shí),她也可以多方位地了解學(xué)生,從而更全面地關(guān)心他們。

對(duì)待同事,有一顆真誠(chéng)之心

生活中,李虹老師對(duì)待同事熱情開(kāi)朗,樂(lè)于助人。碰見(jiàn)年長(zhǎng)的教師,她每次都會(huì)以尊重的態(tài)度和他們打招呼,和年輕的教師相處也和諧融洽。她尊敬每一位同事,并且虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。李虹老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)就是:三人行,必有我?guī)熝?。每個(gè)人都是一個(gè)寶藏,交流能夠使自己的思想和別人的思想碰撞出智慧的火花。

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帶領(lǐng)全體黨員宣誓

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重走長(zhǎng)征路

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和同事們友好相處

年華的韶光在生命的間隙中灑下斑駁的金色,歲月就流淌在每一個(gè)忙碌而平凡的日子里。在教育這份事業(yè)中,每位教師的奉獻(xiàn)都是偉大的。在未來(lái)的路上,李虹老師會(huì)用她的熱情、她的愛(ài)心和持之以恒的態(tài)度把陽(yáng)光灑在每一位孩子身上,讓每一位孩子都得到細(xì)心的呵護(hù),得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),她也愿意用自己的青春和夢(mèng)想,為綏寧山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己綿薄的力量,讓那芬芳的桃李,在鄉(xiāng)村不起眼的角落里盡情綻放。站在被青山和稻田環(huán)繞著的瓦屋塘鎮(zhèn)學(xué)校的校園里,李虹老師的目光深處,是一片金光燦燦的醉人風(fēng)景!

 

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