邵陽新聞網(wǎng)訊近日，新寧縣教科局會(huì)同解放小學(xué)教師一行10人走進(jìn)黃金瑤族自治鄉(xiāng)陸楠小學(xué)開展“手拉手，送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)研討活動(dòng)，陸楠小學(xué)全體老師、部分學(xué)生參加。

黃金鄉(xiāng)陸楠小學(xué)地處瑤鄉(xiāng)，與廣西接壤，海拔1200多米，學(xué)校現(xiàn)有老師32名，學(xué)生700余人，是新寧縣最偏遠(yuǎn)的小學(xué)之一。為積極響應(yīng)關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召，更好地促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，教科局計(jì)劃用半年的時(shí)間開展以調(diào)研問診、示范課堂、學(xué)員磨課、匯報(bào)選優(yōu)四個(gè)環(huán)節(jié)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

在活動(dòng)中，支教老師們以優(yōu)雅的教態(tài)、精巧的設(shè)計(jì)、靈活的方法、精練的講解、活躍互動(dòng)的教學(xué)方式、充滿智慧的課堂駕馭,從不同學(xué)科、不同角度展示了課改課堂的絕妙，對(duì)新課程的理念做了生動(dòng)詮釋。同時(shí)，對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語科目進(jìn)行課堂聽課問診，組織培訓(xùn)教師座談問卷，確立培訓(xùn)方向和主題，為進(jìn)一步手拉手結(jié)對(duì)培訓(xùn)作鋪墊。

座談會(huì)