（走進(jìn)校園仿佛走進(jìn)花園）

（環(huán)境幽美的校園是求知的天堂）

（環(huán)境幽美的校園是求知的天堂）

（環(huán)境幽美的校園是求知的天堂）

（環(huán)境幽美的校園是求知的天堂）

（花園式的校園助力學(xué)生天天向上）

（花園式的校園助力學(xué)生天天向上）

 邵陽(yáng)新聞網(wǎng)訊（通訊員  李志雄 劉自成）   5月26日，筆者慕名走進(jìn)武岡市馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)校門，第一眼看到的像是一個(gè)優(yōu)雅、舒心、清爽宜人的花園。校園中綠樹(shù)成蔭，花草萋萋，花兒爭(zhēng)艷，芳香撲鼻。校園里一幢幢漂亮的教學(xué)樓、教師公租房、學(xué)生宿舍拔地而起，一切都見(jiàn)證著薄改項(xiàng)目建設(shè)在這里所帶來(lái)的巨大變化。

1984年秋創(chuàng)建的馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)，座落在武岡市馬坪鄉(xiāng)金星村境內(nèi)的將軍沖旁，西依杯子嶺，背靠武馬公路，周圍環(huán)境良好，交通便利。學(xué)校占地面積21313平方米，總建筑面積7800平方米?，F(xiàn)有教職工43人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校生源地轄11個(gè)行政村，總?cè)丝?8000人。學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生896人，適齡兒童入學(xué)率100%，德育合格率100%。

 回首過(guò)去，馬坪中心小學(xué)破舊不堪，校園的道路上坑坑洼洼，一下雨滿是集水坑，給師生學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多不便，學(xué)生桌凳緊缺且年久失修，嚴(yán)重影響了教學(xué)工作。校長(zhǎng)張少君上任后，看在眼里，急在心上。他和校委一班人多方爭(zhēng)取學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，籌措建設(shè)資金。在張少君和全體教職員工的努力下，今天的學(xué)校擁有2棟教學(xué)樓，26個(gè)教室計(jì)2442平方米；科教樓5個(gè)教室計(jì)600平方米；學(xué)校宿舍47間計(jì)1738平方米；食堂700平方米；學(xué)校將新建200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道，100米直跑道，內(nèi)置一個(gè)足球場(chǎng)，2個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)，4個(gè)羽毛球場(chǎng)。校內(nèi)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)劃分明確，規(guī)劃布局合理，樹(shù)木成萌，環(huán)境優(yōu)美，動(dòng)靜有序，是理想的求學(xué)場(chǎng)所；學(xué)?，F(xiàn)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室等11個(gè)功能室，配備齊全，符合標(biāo)準(zhǔn)。這一切為教育教學(xué)工作提供了有力保障。

近年來(lái)，該校本著以“誠(chéng)信、篤行、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“知行合一、厚才交融”的校風(fēng)，以“修身敬業(yè)、博學(xué)善思”的教風(fēng)，以“一筆一劃寫好字、一言一行學(xué)做人”的學(xué)風(fēng)，以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性為教師發(fā)展鋪路 為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，以“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，以“管理做細(xì)、質(zhì)量做優(yōu)、環(huán)境做美、設(shè)施做好、特色做強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo)，著力將馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)打造一所人民群眾滿意的學(xué)校。

 如今，馬坪中心小學(xué)的跨越式發(fā)展在時(shí)代飛速發(fā)展的大鏡頭前，濃墨重彩的鐫刻了一座令人矚目的豐碑。新樓聳立，硬件改善，借力發(fā)展，質(zhì)量飆升，聲譽(yù)日增，可謂是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。