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一“心”育桃李,大愛綻芳華

來(lái)源:邵陽(yáng)新聞網(wǎng) 作者:龍翼 2025-03-30 10:47

教育是靈魂的工程,教師是靈魂的工程師。在邵陽(yáng)市第六中學(xué),物理教師姚述芳用25載春秋的平凡堅(jiān)守,書寫出不凡的教育華章。她以愛為犁、以智為炬,在三尺講臺(tái)上詮釋著人民教師的使命與擔(dān)當(dāng)。

守一顆初心,讓愛潤(rùn)物無(wú)聲

作為班主任,姚述芳深諳嚴(yán)慈相濟(jì)之道。她對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又充滿關(guān)愛,就像園丁愛護(hù)花朵一樣呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生因叛逆而犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)一味指責(zé),而是先嚴(yán)肅批評(píng)不當(dāng)行為以維護(hù)班級(jí)良好風(fēng)氣,隨后耐心引導(dǎo)學(xué)生換位思考,認(rèn)識(shí)到行為的嚴(yán)重性和后果。面對(duì)學(xué)生與父母之間的矛盾,她總是像知心朋友一樣傾聽學(xué)生的困惑,理解他們的心境,然后巧妙調(diào)解親子關(guān)系,幫助學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心。她那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛能夠看到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),那顆溫暖的心能夠融化學(xué)生心中的堅(jiān)冰。在姚老師的教育下,學(xué)生們不僅在知識(shí)上得到提升,更在品格上得到塑造,長(zhǎng)成了陽(yáng)光、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>

礪一顆匠心,讓教精益求精

為了上好每一堂課,她總是精益求精,不斷鉆研教材教法。每備一堂課,她都會(huì)仔細(xì)研讀兩三本教輔書籍,將重要知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在物理書上,把教輔上的習(xí)題全部做一遍,明確每節(jié)課的重難點(diǎn)、考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。她還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)有梯度的練習(xí)題,讓學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握知識(shí)。在教學(xué)方法上,姚老師注重以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出科學(xué)結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和探究能力。這種教學(xué)方式不僅讓學(xué)生愛上了物理課,更讓他們學(xué)會(huì)了活學(xué)活用,物理成績(jī)也因此顯著提高,獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。2024年,姚老師的教學(xué)案例《實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新:光的折射現(xiàn)象探索與評(píng)析》獲湖南省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎(jiǎng),她執(zhí)教的《質(zhì)量》課也榮獲湖南省基礎(chǔ)教育精品課一等獎(jiǎng),這些成績(jī)是對(duì)她教學(xué)能力的最好肯定。

持一顆紅心,讓育春風(fēng)化雨

作為一名班主任,姚述芳老師的工作遠(yuǎn)不止物理教學(xué)。為了提高學(xué)生的綜合成績(jī),她主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間幫助學(xué)生學(xué)習(xí)各科知識(shí):利用午休時(shí)間為后進(jìn)生講解數(shù)學(xué)難題,課間帶領(lǐng)學(xué)生背誦語(yǔ)文課文和英語(yǔ)單詞,放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生記憶政治歷史知識(shí)點(diǎn)。正是這種無(wú)私的付出和全方位的關(guān)心,使她帶領(lǐng)的480班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī),各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成目標(biāo),獲得了“益元獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)的殊榮。姚老師的敬業(yè)精神更是讓人敬佩,她每天早出晚歸,即使嗓子嘶啞近乎失聲,依然堅(jiān)守崗位;有一次,她忍著劇烈的腹痛連續(xù)上了三節(jié)課,直到幾乎暈倒在講臺(tái)上才被送往醫(yī)院進(jìn)行急救手術(shù)。即便在住院期間,她仍牽掛著學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī),時(shí)刻關(guān)注班級(jí)情況。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人,也激勵(lì)著學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、積極向上。

追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。在邵陽(yáng)這片教育熱土上,姚述芳正以初心為舟、匠心作槳,載著學(xué)子駛向星辰大海的遠(yuǎn)方。

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