邵陽新聞網(wǎng)9月20日訊（通訊員 李艷 朱成平 謝坤）為進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)義務(wù)教育新課程新教材落地實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，9月19日，由新邵縣釀溪鎮(zhèn)教育督學(xué)和管理服務(wù)辦公室主辦，“福秋勞模創(chuàng)新工作室”承辦的2024年秋季小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師新教材系列培訓(xùn)活動(dòng)舉行。

培訓(xùn)伊始，“福秋勞模創(chuàng)新工作室”基地校校長(zhǎng)介紹了福秋勞模創(chuàng)新工作室本學(xué)期的工作目標(biāo)，并表達(dá)了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的決心。主辦方負(fù)責(zé)人指出，新邵縣小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展離不開示范引領(lǐng)，提出“福秋勞模創(chuàng)新工作室”要培養(yǎng)一批本土專家，帶動(dòng)新邵教育蓬勃發(fā)展的美好愿景。同時(shí)希望在座的每一位參培教師銳意進(jìn)取，將從專家那獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，雙清區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員顏家騏老師從《數(shù)學(xué)思想方法指引下的一年級(jí)上冊(cè)新教材教學(xué)》的視角，對(duì)比新舊教材的變化，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立、教學(xué)過程的實(shí)施、數(shù)學(xué)思想的滲透、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)能力的形成等方面，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。邵陽市中河街小學(xué)龍露婷老師以《10的認(rèn)識(shí)》為例進(jìn)行示范教學(xué)，用抽象和模型思想指引下數(shù)概念教學(xué)的通法?；?dòng)環(huán)節(jié)，參培教師暢所欲言，闡述了自己平時(shí)教學(xué)中的所疑、所困，分享了本次學(xué)習(xí)中的所思、所感。大家紛紛表示本次培訓(xùn)形式新穎內(nèi)容豐富，專家的經(jīng)驗(yàn)學(xué)得到，帶得走，適用性強(qiáng)。

活動(dòng)最后，工作室創(chuàng)始人總結(jié)發(fā)言，希望教師們要做一個(gè)眼中有光，心中有愛的小數(shù)教育人，希望大家在教育這條路上結(jié)伴而行，且行且思且成長(zhǎng)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)，搭建了教師之間相互學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)，為教師們?nèi)绾污`行新課標(biāo)、用好新教材、建設(shè)新課堂指引了方向。