邵陽新聞網(wǎng)4月17日訊（通訊員 吳文秀）為培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，打造“書香校園”，4月15日，邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校開展2024年個性化師生共讀活動。

學校團委、語文教研組從經(jīng)典書籍出發(fā)，盤點最優(yōu)化的閱讀書本，組織師生共同閱讀。 師生共讀形式多樣，學生參與熱情高漲，提高了學生閱讀的興趣、朗讀的水平。共讀活動中，各班語文老師針對各班共讀書目進行閱讀指導。同時，教師還教會學生如何運用思維導圖分析故事情節(jié)，怎樣在書上做批注及寫讀書筆記，從而使學生掌握閱讀方法，提高閱讀能力。

師生共讀時間中，教師和學生同讀一本書，只聽得到簌簌地翻書聲和輕微的呼吸聲，遠離了手機、電視的干擾，大家全神貫注地投入到文字中，與作者和書中的角色建立了深厚的聯(lián)系，進而汲取力量，獲得共鳴，得到安慰，“枕在先賢的膝上歇息”。同學們紛紛表示，會以這次活動為契機，更加積極地投入到閱讀活動中，提高閱讀能力和綜合素質(zhì)。

今后，學校將緊抓“經(jīng)典閱讀”，持續(xù)引導師生形成良好閱讀習慣，融入書香校園建設，增強文化自信。