湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、邵陽市三中語文教師肖麗昀。

做教師難，做一名好教師更難，做一名先鋒模范的優(yōu)秀黨員教師更難。十多年來，邵陽市三中語文教研組長、高一年級組長肖麗昀用對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入到她所致愛的教育事業(yè)上，以高于普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己、不斷提升自己，用滿腔的愛心、細心和責(zé)任心扎根在教育教學(xué)第一線，用實際行動踐行著一名基層共產(chǎn)黨員的堅守與付出。

有研有改

肖麗昀最喜歡的一句話就是“你若盛開，蝴蝶自來”，套用自己的教師身份來解釋，就是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)、做人，首先要自己教得好，只有自己教得好，學(xué)生才會喜歡聽，從而親其師、信其道。自2003年大學(xué)畢業(yè)進入市三中任教以來，肖麗昀就是這么做的。

十多年來，肖麗昀先后參與上至中央教科所倡導(dǎo)的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”改革，下至結(jié)合本校實際提出的“高中多元化教育探討”課改，豐富的教改給予了肖麗昀廣袤的沃土，讓她孜孜不倦地汲取養(yǎng)料，為她的盛開蓄足養(yǎng)分。

“學(xué)生是課堂的主人，將課堂還給學(xué)生！”成為了新課改最大的呼聲。經(jīng)過幾年來課改理念的不斷更新和課改經(jīng)驗的逐漸豐富，肖麗昀將更多的時間放在了課堂之外，收集課堂所需的外延內(nèi)容、精選課件的拓展內(nèi)容，而在課堂上，她卻越來越“低調(diào)”，用心做好一個“引導(dǎo)者”、“傾聽者”和“點評員”，讓學(xué)生們真正在屬于自己的課堂上學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力。

語文學(xué)科中的閱讀和作文是學(xué)生的“老大難”問題。憑借自己多年的語文教學(xué)經(jīng)驗和苦心的研究，肖麗昀總結(jié)、創(chuàng)造出了閱讀類習(xí)題解題法與“入格成型”作文法，通過一定的技巧，解決學(xué)生在面對閱讀類習(xí)題“知其然而不知其所以然”和作文中“文無定法”的影響，最終形成正確的解題技巧和解題能力。

肖麗昀正在辦公室備課。

有愛有育

作為一名教師，一名班主任教師，一名黨員班主任教師，肖麗昀用寬容、真誠、細心呵護著每一名學(xué)生。不論是學(xué)生的苦與樂、喜與悲，她都與學(xué)生們一起度過，用自己柔弱的肩膀，為學(xué)生們撐起一片成長的藍天。

2012年6月12日，學(xué)生何麗（化名）在高考前一周突發(fā)急性闌尾炎，家長又遠在深圳，肖麗昀二話沒說，叫上兩名男生背起何麗直奔醫(yī)院，在醫(yī)院里，肖麗昀為何麗接尿、掃除污穢，并簽下了手術(shù)協(xié)議，最終何麗順利康復(fù)，并準(zhǔn)時參加了高考。肖麗昀說：“我既是我學(xué)生的老師，也是他們的‘媽媽’，照顧好他們也是我的責(zé)任。”

說起對于學(xué)生的管教，肖麗昀不贊同傳統(tǒng)的體罰式管理，她說：“要把常規(guī)的罰戒教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿宋慕逃?，要用人文關(guān)懷來教育學(xué)生。”

肖麗昀在課堂上和學(xué)生互動。

有舍有得

6月27日，正是市三中高一年級期末考試的日子。作為高一年級組長，肖麗昀一大早就帶著女兒來到了辦公室。當(dāng)天，肖麗昀要負責(zé)期末考試的組考工作，而女兒小菲就只能自己在母親的辦公室里看書、學(xué)習(xí)，自娛自樂。

肖麗昀的愛人是市區(qū)某醫(yī)院的醫(yī)生，工作忙碌。把讀五年級的小菲自己放在家里又不放心，自己工作又很忙，所以每當(dāng)女兒放假，肖麗昀都會將小菲帶到辦公室，讓女兒自娛自樂，自己照顧自己，而肖麗昀自己卻忙個不停。

說到女兒，最讓肖麗昀愧疚的是，每年女兒五月份過生日和六一兒童節(jié)，都是肖麗昀最忙的時候，經(jīng)常因為工作錯過這些本該好好陪女兒玩耍的時間，至于女兒學(xué)校開家長會，肖麗昀更是無暇分身。

當(dāng)然，有舍必有得。她對家庭滿懷愧疚，但她在教師這一職業(yè)，在教育這份事業(yè)上，卻收獲了巨大的成功：肖麗昀先后被評為“邵陽市學(xué)科骨干教師”、“邵陽市語文學(xué)科帶頭人”、“邵陽市先進工作者”、“邵陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“湖南省優(yōu)秀教師”，并成為湖南省教育學(xué)會中學(xué)語文研究會理事。此外，肖麗昀參加省、市舉行的教學(xué)比武多次獲得一等獎，她主持或參與的多個課題被評為省、市優(yōu)秀課題，更有多篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎。今年，肖麗昀更是被評為“省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。