□徐蕾

“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐?！秉h的二十大報告將教育、科技、人才列為專章進行部署。全國兩會上，習近平總書記再次同代表委員談到教育、科技、人才工作。從黨的二十大到全國兩會，對這三方面工作指引更加清晰，部署不斷深化。

新時代十年，我國建成世界最大的高速鐵路網、高速公路網，水利、能源、信息等基礎設施建設取得重大成就，這背后，教育、科技和人才事業(yè)的發(fā)展和變革起到了至關重要的作用。立足新征程、新使命，將這三者共同部署、共同推進，形成“三位一體”的關系，具有重大的現實意義和深遠的戰(zhàn)略考量。

中華民族是勤勞智慧的民族，在歷史長河中創(chuàng)造了諸多輝煌成就。但近代由于和工業(yè)革命失之交臂，導致國力衰弱、民生凋敝。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。中華人民共和國成立后，著眼于經濟社會發(fā)展，實施了科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。隨著中國的崛起，中華民族偉大復興對教育、科技、人才提出了更新、更高的要求。為此，我們要一體統(tǒng)籌、一體推進教育、科技、人才高質量發(fā)展，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，建設世界性的創(chuàng)新高地和人才中心，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。

當前，世界百年未有之大變局步入加速期，世界政治、經濟格局悄然演變，科技創(chuàng)新呈現新的趨勢。與此同時，國際矛盾日益復雜，全球產業(yè)鏈供應鏈局部斷裂，投資和人才交流受限……各種可以預見和難以預見的狂風暴雨、驚濤駭浪迎面而來，迫切需要我們重新布局，創(chuàng)新資源配置，構建新發(fā)展格局，增強生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力。立足世界百年未有之大變局下，統(tǒng)籌建設教育強國、科技強國、人才強國必將成為“破局”的關鍵所在，有助于增強自主創(chuàng)新能力，塑造發(fā)展的新動能新優(yōu)勢，為現代化建設提供動力支撐和智力保障。

“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”，讓教育、科技、人才融合發(fā)展、相互促進，發(fā)揮“1+1+1>3”的最大功效，需要我們進一步加強體制機制創(chuàng)新，激發(fā)各要素活力。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加快推進教育現代化，全面提升教育質量，發(fā)揮教育在培養(yǎng)各類高端人才和傳播科技知識方面的作用。要堅持科技自立自強，切實加強基礎研究工作，加大布局、加強攻關，爭取在關鍵核心技術上盡快形成突破。要堅持人才引領驅動，聚焦“卡脖子”及戰(zhàn)略領域、前沿領域、核心領域，努力培育一批具有國際水平的科技人才、領軍人才，千方百計“招才引智”，打造“人才高地”。

壹引其綱，萬目皆張。我們要將教育、科技、人才工作放在更加突出的位置，精力向之傾注、智慧向之澆灌，構筑三者比翼齊飛之勢，為建設社會主義現代化強國提供不竭動力。