草原學校老師們在瑤族學生譚雪清、譚雪華家訪后合影留念

邵陽新聞網(wǎng)7月1日訊（通訊員 漆戀戀 譚美珍）草原學校地處隆回縣虎形山花瑤國家級風景名勝區(qū)，坐落于該縣最高海拔的草原村，距離縣城110余公里。學?，F(xiàn)有在編教師2人，志愿教師7人，班級4個，學生36人，其中漢族學生33人，瑤族學生3人。

近日，隆回縣虎形山瑤族鄉(xiāng)草原學校組織全體老師對所有學生進行集中入戶家訪活動。每到一家，學生和家長都熱情相迎。老師們詳細了解學生們在家生活情況，也向家長們反饋孩子在校情況，為孩子下一階段學習和成長提出意見和建議?！巴ㄟ^這樣的家訪活動，我們不單單是向家長反映學生在校的學習情況，我們更注重在教育孩子的問題上給家長更多合理化的建議和指導。”草原學校校長譚美珍說。

為深化民族團結進步創(chuàng)建，學校把家訪和“民族團結一家親”活動緊密結合，已形成了每學期固定開展的一項常態(tài)化工作，不定期開展關愛式走訪，確?，幾鍖W生身心健康成長?！拔覀儗W校對待在?，幾鍖W生跟漢族學生都是一個標準，瑤漢兩族學生都是根據(jù)不同年齡段混班學習，同等對待才是對瑤族學生最大的尊重，也更利于他們的身心健康?！碑攩柤艾幾鍖W生的在校情況時，校長譚美珍介紹。

家訪就像是孩子夢想的催化劑，也是心靈的橋梁，傾聽孩子和家長的心聲，在家校之間建造一座美麗的心靈之橋，讓彼此心貼得更近。同時，該校為促進瑤漢兩族交往交流交融，結合落實“雙減”政策，充分挖掘并整合校內現(xiàn)有教育資源，利用課后托管等時間開設“花瑤嗚哇山歌非遺傳承”、書法、繪畫、葫蘆絲、手鼓、籃球、勞動實踐等特色課程，進一步豐富學生校園生活和民族團結進步教育深刻內涵。