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大祥區(qū)華夏方圓學校:精心澆灌文明花開

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:劉其潔 周秋平 2022-06-21 16:42

邵陽新聞網(wǎng)6月21日訊(記者 劉其潔 通訊員 周秋平)“當前我們正在創(chuàng)建‘全國文明校園’,這標志著華夏方圓學校文明創(chuàng)建達到了新的歷史高度,也再次堅定了學校厚植文明沃土,培育文明基因,為文明教育立根的鏗鏘步伐!”6月21日,大祥區(qū)華夏方圓學校負責人告訴記者,去年該校榮獲“湖南省文明校園”稱號,當前學校正以創(chuàng)建“全國文明校園”為契機,致力于把點滴文明融入日常教學中。

近年來,大祥區(qū)華夏方圓學校厚植文明于細微處,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主線,全校形成了教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,為學生健康成長和教職工發(fā)展提供了良好環(huán)境。

豐富活動載體,為建設(shè)文明校園助力

華夏方圓學校以德育為抓手,秉承立德為先、全面育人的辦學理念,促進師德師風建設(shè),通過一系列師德師風教育活動,提高了教師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)、無私奉獻在學校蔚然成風。

該校全力加強未成年人思想教育工作,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,著力構(gòu)建文明校園,堅持課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

該校利用每周一的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等德育主題教育,倡導并組織學生進行社會實踐活動,積極開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。同時,該校將“扣好人生第一??圩印睂嵺`活動、“傳統(tǒng)文化進校園”“學習宣傳新時代好少年”系列活動有機結(jié)合到全年學校的德育工作之中,積極引導學生從我做起、從小事做起,學校呈現(xiàn)出積極向上的氛圍,文明之花綻放校園。

打造校園文化,為建設(shè)文明校園護航

該校以“知書達禮,篤行致遠”為校訓,堅持“營造綠色教育之生態(tài),傳遞純粹教育之幸福”的辦學理念。學校面向全體,啟迪和開發(fā)學生智力,發(fā)展其個性特長,全面提高學生素質(zhì),形成“團結(jié)合作、追求卓越”的校風,“敬業(yè)精業(yè)、樂于奉獻”的教風和“樂學善思、自立求真”的學風。每周周會學生通過唱校歌熟記校訓、學風,潛移默化中接受校園文化的熏陶。

該校以傳承傳統(tǒng)文化,弘揚時代精神為準則,打造校園才藝大賽、葫蘆絲特色課程、書法進校園等文化品牌。加強美育與德育的課程融合,自編了以德育為主題的葫蘆絲校本教材,通過傳統(tǒng)樂器的學習弘揚美育精神,同時通過精選的德育曲目讓學生在傳統(tǒng)文化美育熏陶中接受思想道德教育。

以“核心價值觀”教育為切入點,校園內(nèi)、教室里隨處可見社會主義核心價值觀的宣傳版塊,讓學生隨時可見、隨地可學。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,深挖教材中的德育素材、把握社會主義核心價值觀的教學契機,組織各種形式的核心價值觀實踐活動,引導學生從不同角度、不同層面深度理解社會主義核心價值觀,逐步形成踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。

厚植文明沃土,為建設(shè)文明校園添翼

該校精心設(shè)計了校內(nèi)外公益宣傳廣告及主題教育宣傳欄。利用各樓層消防栓精心設(shè)計不同主題的德育宣傳畫,主題分別是中華傳統(tǒng)美德、書香校園、金色童年藝術(shù)人生、科技創(chuàng)新;制作了傳統(tǒng)文化長廊、新時代好少年宣傳欄、志愿者服務(wù)宣傳欄、體育運動宣傳欄,建立專門的創(chuàng)文宣傳德育教室,未成年人思想道德建設(shè)宣傳欄、精神文明建設(shè)宣傳欄、文明校園“六個好”宣傳欄。這些措施打造了該校文明創(chuàng)建的亮點工程,使校園環(huán)境更加優(yōu)美整潔,文明創(chuàng)建氣氛更加濃郁。

該校不斷加強少先隊大隊部陣地建設(shè),充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主管理評價。各中隊組建文明禮儀示范小隊、文明行為勸導小隊,提醒師生校園內(nèi)講文明樹形象,形成良好的校風。通過紅領(lǐng)巾督導員常規(guī)檢查公布每周的衛(wèi)生、紀律情況,督促學生遵守紀律,愛護衛(wèi)生,使常規(guī)管理達到精細化。

該校尊重學生個性、滿足學生多元需求,建立了各種活動陣地。利用心理咨詢室、家長學校、少先隊鼓號隊、中國鼓社團、小記者協(xié)會、留守兒童公益課堂以及足球賽事、陽光體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等陣地和活動開展,致力讓學生身心健康成長。

(編輯:李金娟)

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