邵陽新聞網(wǎng)9月6日訊（記者 何杰鋒 張育溪）她，收入微薄卻把錢省下來給學生買學習生活用品；她，沒有快捷的交通工具，卻從未耽擱學生一堂課；她，沒有先進的教學設施，卻演活了三尺講臺。她就是新邵縣新田鋪鎮(zhèn)橋當頭小學教師李小瓊。

她父親也是一名鄉(xiāng)村教師，把畢生精力都獻給了自己摯愛的教育事業(yè)。在父親的耳濡目染下,她秉承父志高中畢業(yè)后毅然選擇了師范院校。2013年，她從大學畢業(yè)后，帶著兒時的夢想，走上了三尺講臺，在偏僻鄉(xiāng)村默默地發(fā)光發(fā)熱，用自己如花般的青春年華，為鄉(xiāng)村學子鋪設人生的道路。如今，她已成為教育戰(zhàn)線上的中堅力量，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，她用自己辛勤的汗水澆灌一個個稚嫩的幼苗，用自己細微的關懷溫暖學生的心靈，把最好的教育理念鉆深研透，把農家學子一批批培養(yǎng)成才。

作為授課老師的她——堅守了初心

在日常教育教學中，她追求卓越，與時俱進。為了上好每一節(jié)課，總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。很多次大家都開始吃午飯她還在班級幫學生補課。午休的時間她依然在批改作業(yè)，累了就在桌子上趴一會。她利用一切機會不斷地向書本學習，向同行學習，提升業(yè)務水平。課堂上，寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創(chuàng)新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學生的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。任教班級的語文教學成績，歷來是名列前茅。指導的多名學生，數(shù)次在作文、書畫等比賽中獲獎，個人獲優(yōu)秀指導教師獎。教育教學工作得到家長及同事的一致好評。

作為班主任的她——懂得了責任

自參加工作以來，她擔任班主任一干就是8年，教室、食堂、操場，和學生同吃同住同行；感情、學習、生活、工作，與學生談心交心貼心。她就像孩子們的大家長，下課了會有學生找她幫忙系鞋帶，她會耐心的蹲下把學生的鞋帶仔仔細細的整理好，并教給他系鞋帶的簡便方法。課間操會有學生來喝水，她會自己試一下溫度，確定溫度適中再給學生喝。有時學生摔倒，她趕緊跑出辦公室第一時間給學生小心消毒包扎。她把學生放在心里，也走進了學生心里，得到了真正的愛戴與尊敬。做好一件事并不難，難能可貴的是經年累月始終把一項工作做深、做細、做透，她用實際行動詮釋了這一點。

課后的她——學會了成長

法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”她時常想，作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？她深深體會到知識儲備對做好一名老師的重要性。她喜歡將她教每一屆學生時寫下的心得做認真總結，并將經典習題編撰成冊，并大量訂閱教學刊物，堅持業(yè)務自學，潛心鉆研教材，反復研討新課標，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段，創(chuàng)新課堂教學方法。隨著時代的發(fā)展，對教師的要求越來越高了。面臨教育新形勢，她積極主動地參加各種培訓，堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，想方設法提高自己的素質和業(yè)務水平。

辛勤的付出也得到了收獲，她先后榮獲全鎮(zhèn)教學比武“特等獎”、“新邵縣優(yōu)秀教師”等榮譽，并多次被評為國家、省、縣級“優(yōu)秀指導教師”。李小瓊老師不張揚的外表下?lián)碛兄J真的工作態(tài)度，強悍的工作能力，熱心體貼的為人處世，是我們時刻學習的榜樣。一位好老師，勝過萬卷書。